Середні результати національного мультипредметного тесту у 2026 році знизилися з усіх трьох обов'язкових предметів порівняно з минулим роком. Одночасно зросла частка учасників, які не подолали мінімальний поріг хоча б з одного предмета, а найбільше проблем вступники знову мали з математикою. Про це свідчать дані офіційного звіту Українського центру оцінювання якості освіти за результатами НМТ-2026 та їх порівняння зі звітом за 2025 рік.
Найпомітніше знизився середній результат з української мови – із 146,3 бала у 2025 році до 142,0 бала цього року. З математики середній бал зменшився зі 132,3 до 131,9, а з історії України – зі 141,6 до 141,1 бала. При цьому УЦОЯО розраховує ці середні показники лише серед учасників, які подолали мінімальний поріг із відповідного предмета та отримали результат за рейтинговою шкалою від 100 до 200 балів.
Майже 49 тисяч учасників не склали хоча б один предметУ 2026 році 48 590 учасників не змогли подолати поріг хоча б з одного предмета. Це 14,8% учасників тестування. Для порівняння, у 2025 році таких було 39 139, або 13,5%.
Таким чином, погіршився не лише абсолютний показник, на який вплинуло збільшення кількості учасників НМТ, а й їхня частка. Повноцінний результат за шкалою 100-200 балів з усіх чотирьох предметів у 2026 році отримали 280 797 учасників, або 85,2%. Торік чотири пороги подолали 250 482 особи – 86,48% учасників.
Серед випускників поточного року успішно впоралися з усіма чотирма предметами 87,1% учасників. У 2025 році цей показник становив 87,63%. Помітніше погіршення зафіксоване серед випускників минулих років.
Цього року всі пороги подолали 79,8% із них, тоді як торік – 82,12%. Математика залишається головним бар'єромНайбільше невдалих результатів знову припало на математику. Мінімальний поріг у 2026 році не подолали 39 888 учасників – 12,1% тих, хто виконував математичний субтест.
У 2025 році математику не склали 34 431 учасник, або 11,9%. При цьому мінімальний поріг із цього предмета не змінювався і становив п'ять тестових балів. З української мови у 2026 році поріг не подолали 6 217 учасників, з історії України – 1 283.
Торік таких було відповідно 1 148 та 463. Однак напряму трактувати таке збільшення як різке погіршення знань саме з цих двох предметів не можна. У 2026 році вимоги для подолання порогу з української мови та історії України стали жорсткішими.
Якщо у 2025 році для отримання результату з української мови було достатньо набрати сім тестових балів, то цього року потрібно було вісім. З історії України поріг зріс з восьми до дев'яти тестових балів. Загальна вимога становить не менш як 15% максимально можливої кількості тестових балів, а для української мови та історії у 2026 році до цього показника додали ще один бал.
Математика має найнижчий середній бал серед усіх предметівМатематика опинилася на останньому місці не лише за часткою тих, хто не подолав поріг. Її середній результат – 131,9 бала – став найнижчим серед усіх предметів НМТ-2026. Найвищий середній показник продемонстрували учасники, які обрали німецьку мову, – 156,0 бала.
Далі йдуть французька мова із 151,9 бала та англійська – із 151,3. Серед інших предметів середній результат становив 143,7 бала з біології та географії, 138,7 – з хімії, 137,2 – з української літератури та 135,9 бала з фізики. На тлі падіння середніх балів стало більше 200-бальниківВодночас статистика найвищих результатів демонструє протилежну тенденцію.
У 2026 році хоча б один предмет на максимальні 200 балів склали 4 002 учасники. Із них 3 712 осіб отримали 200 балів з одного предмета, 260 – із двох, 28 – із трьох, а двоє учасників набрали максимальні 200 балів з усіх чотирьох предметів. У 2025 році щонайменше один 200-бальний результат отримали 2 745 учасників: 2 459 – з одного предмета, 252 – із двох, 31 – із трьох та троє – з усіх чотирьох.
У розрізі окремих предметів у 2026 році найбільше максимальних результатів зафіксовано з англійської мови – 2 194. Математику на 200 балів склали 1 152 учасники, історію України – 366, українську мову – 267. Таким чином, результати НМТ-2026 демонструють одночасно дві тенденції: зниження середніх балів з усіх трьох обов'язкових дисциплін та зростання частки учасників, які не подолали хоча б один поріг, відбувається разом зі збільшенням кількості вступників із максимальними результатами.
Водночас результати НМТ не є оцінюванням рівня знань усіх випускників українських шкіл. НМТ є вступним випробуванням, яке складають ті, хто планує використовувати його результати для вступу до закладів вищої освіти. За матеріалами: Український центр оцінювання якості освіти – звіт НМТ-2026, Український центр оцінювання якості освіти – звіт НМТ-2025
