Українські освітяни масово виступили проти нових правил оцінювання, які запропонувало МОН. Їхня петиція набрала 25 тисяч підписів, що означає — уряд тепер зобов’язаний розглянути це питання і дати офіційну відповідь протягом десяти робочих днів.
Чому вчителі проти
На думку педагогів, замість покращення освітнього процесу нова система лише ускладнює їм життя. Вона додає зайвих паперів і бюрократії, а реального сенсу — мінімум. Автори звернення пропонують замість цього розробити прості й ефективні методи оцінювання, які дійсно допоможуть учням, а не заплутають усіх ще більше.
Що змінилося в оцінюванні
Нові правила МОН запровадило ще в серпні 2024 року. Суть їх така: кожен предмет оцінюється за чотирма рівнями, причому кожен рівень — це три бали. У результаті вчитель має виставити чотири оцінки:
- Три — за окремі групи навчальних результатів.
- Одна — загальна підсумкова оцінка.
Як це виглядає на практиці
Наприклад, у громадянсько-історичній освітній галузі вчитель оцінює такі аспекти:
- Чи орієнтується учень в історичних подіях і розуміє їхній взаємозв’язок.
- Як працює з історичною інформацією та суспільствознавчими матеріалами.
- Наскільки виявляє громадянську позицію, співпрацює та дотримується толерантності.
Що думають батьки
За відгуками батьків, нова система — це як лабіринт без виходу. Вони просто не розуміють, як насправді оцінюють їхніх дітей. Для самих вчителів це також додаткове навантаження, яке не приносить користі.
Чи дослухається уряд до освітян? Скоро дізнаємось.
Джерело: 5692.com.ua
