Школа в Петриковке станет первым учебным учреждением Украины, где откроют ресурсную комнату — специально оборудованный класс для детей с особыми потребностями. Об этом сообщил председатель ДнепрОГА Валентин Резниченко во время презентации проекта в Киеве.
«Днепропетровщина — один из пяти пилотных регионов Украины, где внедряются механизмы инклюзивного образования. В 50-ти школах области уже обустраиваем современные библиотеки для особенных ребят. За два года планируем открыть такие медиатеки в 104 инклюзивных учебных учреждениях, – рассказал Валентин Резниченко. – Кроме того, в Петриковской школе, где как раз идет капитальный ремонт, делаем ресурсную комнату».
Ресурсные комнаты — это специальные классы для детей с особыми потребностями, где они учатся с коррекционными педагогами по индивидуальному плану. Проект разработали днепровские архитекторы по идее и техническому заданию Фонда Марины Порошенко.
«Мы видели подобные комнаты во время изучения зарубежного опыта внедрения инклюзивного образования в США, Норвегии, Дании, Литве и Молдове. С тех пор мы начали разрабатывать адаптированный под украинские школы проект такой комнаты для детей с особыми образовательными потребностями. И первая украинская ресурсная комната в инклюзивной школе появится в Днепропетровской области», – сказала супруга Президента Украины Петра Порошенко Марина.
Проект ресурсной комнаты передали Вице-премьер-министру Украины Геннадию Зубко для внедрения во всех школах страны.
«Реформа децентрализации дала возможность внедрять инклюзивное образование на местах. Мы предлагаем громадам инструменты и мотивируем развивать инклюзивную составляющую, потому что это – наша общая зона ответственности», – подчеркнул Геннадий Зубко.
По проекту, ресурсная комната разделена на несколько зон: социально-бытовую, игровую и релаксационную. Там также есть интерактивная карта, компьютерное оборудование, все необходимое для развивающих занятий и кухня, где ребенок может получить повседневные бытовые навыки. Модульная мебель в ресурсной комнате позволяют формировать индивидуальные и групповые рабочие зоны.
